Miradas retrospectivas a la fotografía en la escuela y los fanzines

ACTIVIDAD 2,1 CUADRO COMPARATIVO

1.    Datos personales:

MÓDULO: ARTES II

CICLO: VI

TUTORA: María Elena Washima Zhunio

ELABORADO POR: Jaime Marcelo Suña Guamán

	Etnografía	Fanzine
AUTOR Y                           TÍTULO SUB-TEMA	Honorio V. (2012). Fotografías escolares, imágenes institucionales. Miradas retrospectivas a la fotografía en la escuela 1900 – 1970.	Mon Magán. (04 de noviembre de 2016). Grapas, un documental sobre fanzines.
CONCEPTO	La etnografía en la escuela es concebida como un conjunto de productos culturales e instrumentos de educación.	Es una publicación autogestionada, un medio de comunicación libre, independiente, que utiliza pocos recursos y a través de la cual el autor se  puede expresar en forma libre.
PREGUNTAS	¿Qué capacidades puedo desarrollar en los estudiantes a través de la etnografía y el fanzine?

 BIBLIOGRAFÍA:

Honorio V. (2012). Fotografías escolares, imágenes institucionales. Miradas retrospectivas a la fotografía en la escuela 1900 – 1970. Trotta. Pág. 15-22.

Mon Magán. (04 de noviembre de 2016). Grapas, un documental sobre fanzines. [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?time_continue=16&v=qHdHvGpwxqw

Realizado por Jaime Suña G.